СУПЕР МАМА

Сучасні батьки не звикли чекати, коли ж у їх дитини проявляться якісь здібності, вони вже з раннього дитинства віддають своїх крихіток у спеціальні школи. Завдяки ним малюк рано починає розвиватися, але не позбавляється він через це безтурботного дитинства?

Позитивні і негативні сторони школи раннього розвитку?

Безумовно, в такому рішенні є як свої плюси, так і мінуси. Батьки піклуються про свого малюка, тому навіть коли він ще перебуває у мами всередині, то багато хто намагається слухати класичну музику, читати пізнавальні книги, адже доведено, що, навіть перебуваючи в утробі матері, малюк все чує.

Потім, коли дитина з'являється на світ, то батьки вже починають вирішувати, в які гуртки його віддати. Але чи захоче цього сам дитина, коли підросте, адже якщо ви його віддасте в той чи інший гурток, то не зможете в достатній мірі проводити з ним час.

Часто буває, що якщо дитина вважається маленьким генієм в дитинстві, то не обов'язково він їм і виростить. Тому зі спеціальною школою не слід поспішати, хоча багато хто говорить про те, що в дитинстві набагато легше все сприймається, тому маленька дитина здатний швидше все засвоювати і сприймати. Деякі віддають чотирирічних малюків на курси англійської і в сім років вони вже можуть досить швидко говорити іноземною мовою.

Якщо звернутися до думки батьків, то багато, відштовхуючись від власного досвіду, кажуть, що центр розвитку дитини дуже допоміг їх малюкам, адже щоб стати повноцінними членами суспільства, дітям необхідно якомога раніше здобувати ті чи інші навички. Тим більше, що коли дитина почне вчитися в школі, то у нього на додаткові гуртки залишиться дуже мало часу, а то й зовсім не буде.

Однак це не має бути реалізація нездійсненною батьківської мрії, адже після може так статися, що дитині насправді це все було не потрібно, а навантаження виявиться маляті не під силу. Всебічний розвиток, звичайно ж, необхідно, але воно не повинно бути нав'язливим.

Правильне ранній розвиток

Деякі батьки вирішують найняти репетитора для свого малюка, коли йому виповнюється півроку. Але психологи вважають, що таке рішення не є правильним. У такому віці, звичайно, потрібно займатися розвитком дитини, але це не повинно бути навчання, що має дошкільний тип або шкільний.

Фахівці рекомендують, щоб мами разом з малюками відвідували ті чи інші групи, де б можна було поспівати, поспілкуватися, десь в наявності різноманітні ігри, різні іграшки, предмети, які розвивають сенсорні відчуття.

Наприклад, у Швейцарії популярні так звані гуртки, на які мама ходить разом зі своєю дитиною. Вони там грають, а фахівець їм підказує, як краще це робити, щоб гру направити на розвиток крихітки. Актуальними є також групи Монтіссорі, та й всі інші, які пропускають через малюка багато корисної інформації, допомагають засвоїти нове, задовольнити допитливість, а також зробити багатшими чуттєвий досвід. Зверніть увагу, щоб все це мало ігрову форму. І пам'ятайте, що все має відбуватися ненав'язливо, якщо дитина постійно втомлюється, то значить, заняття йому не підходять і потрібно припинити їх.